
为深入学习贯彻党的二十大精神,紧跟“一老一小”国家健康发展战略,提高护理人才培养质量,进一步推动护理科研创新,4月22日上午,“传承·共享·创新·卓越”护理论坛在杭州师范大学仓前校区隆重举行。
杭州市卫健委基层卫生与妇幼保健处处长陈玮臻、杭州师范大学科研处副处长陈礼珍出席论坛并致辞。杭州师范大学护理学院党总支书记汪胜主持论坛开幕式。
国务院政府特殊津贴专家、第43届南丁格尔奖章获得者、福建医科大学护理学院原院长姜小鹰教授,上海交通大学护理学院原院长、博士生导师章雅青教授,中南大学湘雅护理学院副院长、美国护理科学学院院士、博士生导师李映兰教授,加拿大英属哥伦比亚大学原医学院护理系负责人Saraswathi Vedam教授线上线下出席论坛,并作主题报告。
来自浙医一院、浙医二院、浙大附属妇产科医院、市一医院、杭师大附属医院等20余家省市区各级医疗机构100余名护理工作者参加了论坛。护理学院400余名本研学生参加论坛并听取报告。
领导致辞
陈玮臻向论坛致辞。她从党的二十大报告出发,指出推进健康中国建设需要把人民健康放在优先发展的战略位置。在分析了目前国家所面临的人口问题后,她对本次护理论坛给予了高度评价,认为本次论坛恰逢其时,完全符合国家“一老一小”照护服务体系发展战略。借此机会,陈玮臻也对从事健康护航工作的参会师生提出了更高的期待。
陈玮臻致辞
陈礼珍代表学校向与会领导和嘉宾表示欢迎。他介绍了杭州师范大学及护理学院的办学历史及办学定位,并预祝论坛圆满成功。
陈礼珍讲话
主论坛
上海交通大学章雅青教授做“护理学科的建设与思考”主题报告。她从国家层面讲述了护理学科的发展历程,也从学科评估的角度对高校护理学科发展做了具体的分析与指导,对我校护理专业与学科发展提供了宝贵的智力支持。
福建医科大学姜小鹰教授做“护理研究生论文题目常见问题分析”主题报告。她从论文抽检常见问题入手,为同学们分析了一个好的论文选题应该具有创新性、价值性、规范性和严谨性。同时,姜小鹰也对导师及研究生的思政情怀、科研能力、学术态度提出了更高的要求。
中南大学湘雅护理学院李映兰教授做“基于岗位胜任力为导向临床护理教学师资培养”主题报告。她提出了临床护理教师的十大转变,应该成为护生进入临床的精神教练、平等的首席、人生引路人。李映兰也基于岗位胜任力COPA模型,对临床教学提出科学的策略指导,也对临床带教老师的素质与能力提出了更高的要求。
加拿大英属哥伦比亚大学VEDAM教授讲述“围产期尊重性照护”,她从三个混合型研究出发,讲述了研究设计的主要流程及实践经验。
成人照护分论坛
暨南大学护理学院副教授吕启圆分享了老年认知功能障碍患者的系列研究。吕老师团队利用8年时间,从社区层面,对痴呆症高危人群筛查意愿及筛查行为进行质性和量性研究,获得了非常宝贵的科研成果及有效的推广价值。
北京协和医学院护理学院2018级直博生石秀秀分享了她的博士论文成果。她对北京某精神专科医院及部分社区的375名严重精神障碍患者进行了长达一年的追踪研究,对患者的个体病耻感及影响因素作用路径做了非常详尽的分析。
清华大学医院管理研究院博士后张泽宇对我国“十四五”期间医养结合体系发展趋势进行了细致梳理和探析。
北京协和医学院护理学院李小雪博士分享了她在读博期间的研究项目,充分调研并评估了护理学专业实习生的老年护理照护能力,对本科课程中的老年护理学课程完善和提升提供了科学的参考依据。
杭州师范大学护理学院朱雪娇副教授做了题为“冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗术后的延续护理”的主题报告。基于自我管理手册和共同目标合约,对冠心病术后患者在家庭和社区层面进行干预,取得了较为显著的干预效果。
杭州师范大学护理学院童莺歌副教授做“活动性疼痛评估研究与实践”的主题报告。主要讲述了活动性疼痛评估的概念与生理机制,分享了四等级活动性疼痛评估工具的使用方法及注意事项,提出了开展活动性疼痛评估对疼痛管理质量的促进路径。
婴幼儿照护分论坛
美国佛罗里达州立大学护理学院助理教授陈杰做了题为“早期生活经历和肠道微生物群对早产儿神经行为发育的影响:一项纵向队列研究”的报告。陈杰等的研究通过识别潜在的病原体和参与早产儿神经行为发育的肠道微生物群的发病过程,旨在探讨特定OTU对早产儿神经行为发育的动态影响,得出肠道微生物群和急性疼痛/应激经历动态影响早产儿在重症监护病房住院期间的神经行为发育的结论。
杭州市天水武林街道社区卫生服务中心副主任陈国伶介绍了“五色花”婴幼儿照护社区实践的主要内容,围绕工作背景、社区基本实际情况、主要理论依据展开对婴幼儿家庭服务新模式建立与实施的介绍,并对其实践成效进行展示。
青岛大学护理学院杨秀玲副教授分享了有关预防婴幼儿以外窒息指南共识的质量评价及内容分析,从研究背景、研究目的及意义,再到研究方法、研究结论,杨老师细致讲述了该课题研究的具体思路,同时对如何减少婴幼儿意外死亡提出了诸多可行性建议。
首都医科大学杨蕊博士针对母乳喂养对早产儿脑功能的影响及相关脑肠轴机制进行了初步探讨,讲述母乳喂养比例对早产儿脑功能连接的影响,以及母乳喂养通过肠道微生物对早产儿脑功能链接产生影响的机制。
杭州师范大学护理学院张晶副教授讲述了全球群组化保健模式(GCG)在婴幼儿保健中的应用,根据全球群组化保健模式的概况,介绍了CP育儿模式和GCG育儿模式的实证研究,并提出全球群组化婴幼儿保健模式在中国的初步探索与应用。
杭州师范大学护理学院张小宁副教授从儿童养育照护的政策背景出发,对养育实践的概念界定、测量工具、相关理论养育展开初步介绍,结合国内外研究现状对养育实践问卷和亲子关系量表的修订及信效度进行深入探讨,运用不同研究方法,得出不同类型养育实践对幼儿早期发展的影响。
论坛为期一天,线上线下2万余人参加。论坛围绕成人照护和婴幼儿照护两大主题展开研究成果的分享和学术交流,为护理工作者及护理师生提供了一场丰盛的精神大餐,也为进一步推动护理学院学科发展打开新视野、提供新思路。